| universidad del saber - Lenguaje y comunicación
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Texto
1.1. Definición
La palabra texto se usa para designar una obra impresa, con contenidos y orientaciones metodológicas de una determinada asignatura, para un nivel y grado de escolaridad. Así, por ejemplo, se habla de un texto de Matemática o de Química para segundo año medio.
El diccionario de la Real Academia Española, entre las diferentes acepciones de la palabra texto consigna que los textos no son sólo escritos sino también orales.¿Por qué? La respuesta es que el texto es el funcionamiento del lenguaje:
Es una estructura verbal porque está hecha de palabras orales o escritas.
Podemos, pues, definir el texto como un conjunto de oraciones o enunciados, combinados, articulados entre sí, para dar una información determinada y global. Esta información global constituye el mensaje. El texto viene a ser un producto, el resultado de un acto de comunicación y como tal, puede coincidir con una oración o con un libro entero.
El texto, como todo mensaje, es producido por un emisor, (el hablante o el escritor) y orientado hacia un receptor.
Ahora bien, la presencia del emisor se puede percibir en el texto. Esta presencia puede ser:
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1. El emisor puede expresar sus emociones, sus ideas, actitudes, formular juicios y valoraciones.
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1. El emisor tiene una intervención mínima porque ya no habla de sí mismo sino de lo que está sucediendo fuera de él.
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2. El discurso está centrado en el propio emisor, porque habla de sí mismo, dice “yo”, su presencia se percibe claramente por medio de indicadores como los pronombres personales (cuando el emisor dice yo hay un tú implícito, es decir, la persona a quien se habla, el oyente), indicadores espaciales y temporales como loa adverbios de lugar y de tiempo: aquí, ahora y por lo general, formas verbales relacionadas con el tiempo presente.
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2. El discurso, no está orientado hacia el yo/tú caracterizadores de la conversación, sino al elemento de quien se habla, representado por los pronombres de tercera persona: él, ella. Las formas verbales usadas son las relacionadas con el tiempo pasado: pretérito y copretérito.
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3. Los textos que corresponden a estas características son muy variados: poesía lírica. Teatro, textos conceptuales, diálogos, monólogos.
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3. Los textos que corresponden a este grupo son: los narrativos (relatos, novelas, cuentos) y los descriptivos (descripciones de seres, objetos, ambientes, fenómenos, sucesos).
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